Plan de Estudios

 Programa del Curso: Iniciación al trabajo docente (2018)PropósitoEste curso acerca a los estudiantes a los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollan en el aula de clase e intenta ofrecer respuestas a las preguntas planteadas. Constituye el primer acercamiento del estudiante normalista al trabajo docente. A través de su inmersión como ayudante y participación directa en las actividades de enseñanza-aprendizaje, recupera información...

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Unidad de aprendizaje I. La escuela y el trabajo docente

 Unidad de aprendizaje I. La escuela y el trabajo docentePropósito de la unidad de aprendizajeAl término de la unidad, el estudiante reconocerá a la escuela como un espacio que contribuye a la apropiación de la cultura escolar e identificará los fines y funciones de ésta en la formación de ciudadanos. Profundizará en la relación que guardan los contextos, con la práctica de los maestros y el aprendizaje de los alumnos, así...

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Unidad de aprendizaje II. Desarrollar el trabajo docente Competencias de la unidad de aprendizaje

 Unidad de aprendizaje II. Desarrollar el trabajo docentePropósito de la unidad de aprendizajeAl concluir la unidad el estudiante identificará y distinguirá diferentes tipos de saber/conocimientos que los docentes utilizan para planificar y desarrollar su docencia, profundizarán en los enfoques de enseñanza-aprendizaje y evaluación en los campos de formación académica: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático y exploración...

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Unidad de aprendizaje III. De la reflexión y el análisis, al diseño de planeaciones e intervención en el aula

 Unidad de aprendizaje III. De la reflexión y el análisis, al diseño de planeaciones e intervención en el aulaPropósito de la unidad de aprendizajeEn esta unidad el estudiante diseñará planeaciones y secuencias didácticas de los campos de formación académica académica, recuperará los enfoques del plan y programas de estudio, el nivel, grado, modalidad –general [escuela de organización completa, multigrado y unitaria], indígena,...

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